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校園生活

有寵有愛唯愿善待

發(fā)布時(shí)間:2020-11-09

來源單位:全媒體實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新中心(研創(chuàng)中心)

我們與寵物的情感交流既抽象又真實(shí),它雖然無法用語言表達(dá)自己,卻與我們朝夕相處,,喜悲相依,,當(dāng)我們擁有越來越豐富的物質(zhì)生活后,精神和情感的需求也就變得迫切起來,,而養(yǎng)寵物自然而然成為我們的不二之選,,我們給它喜愛和關(guān)心,它回報(bào)我們陪伴和忠誠,。反對虐待動物是全社會共識,,但目前僅停留在道德層面,每當(dāng)有虐待動物之事發(fā)生,,公眾除了譴責(zé),,別無他法排解憤怒,我們期待對生命的敬畏,,盡快有一層法律的底線,。

“以它一生,伴我半生”

許多人都有與寵物情誼深厚的故事,,它們對他們而言,,是陪伴,是安慰,,是尋常日子里的感動和快樂,。來自電視藝術(shù)學(xué)院20級廣播電視編導(dǎo)3班的汪一寧在回憶起她和小乃的故事時(shí),連眼神里都帶著笑意?,F(xiàn)在離家上學(xué)的她仍然會每隔幾天跟小乃視頻,,期待著在一天的忙碌學(xué)習(xí)后能夠看到小乃歡脫的身影。

來自2020級電攝3班的王闊同學(xué)談到:“自己養(yǎng)過的一只中華田犬,,叫奶牛,。它像一只小跟屁蟲,與他有親人般的溫暖情感,。人與動物應(yīng)該和睦相處,,這是感情的雙向奔赴?!?/p>

“如果不愛,,請別傷害”

動物和人無異,值得被善待,。在每個(gè)城市,,其實(shí)都有保護(hù)動物的組織,也有一群默默保護(hù)動物的人,。一個(gè)名叫“杭州流浪動物救助基地”的博主,,每天都會轉(zhuǎn)發(fā)十多條尋找寵物或是幫流浪動物找領(lǐng)養(yǎng)的帖子,一家杭州上城區(qū)的寵物醫(yī)院,每位醫(yī)生的周末都異常忙碌,。學(xué)校里也有定期去救助站做義工的志愿者群體,。在采訪一位常去做義工的同學(xué)時(shí),她說道:“在救助站做義工遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是僅僅有干活帶來的疲倦,,反而,,做一天義工的疲倦讓我聯(lián)想著救助站站長的每一天,每天做飯,,喂食,,搬運(yùn)糧食,一些規(guī)模不大的救助站的動物的食物都是超市搬來的過期午餐肉,,因?yàn)橹驹刚叩娜蝿?wù)之一就是幫忙剝開午餐肉的包裝,,當(dāng)然,還有過期發(fā)霉的饅頭點(diǎn)心,?!?/p>

來自電視藝術(shù)廣播電視編導(dǎo)20級2班的孟繁藝說道:“我是支持保護(hù)動物立法的,但在立法過程中會不可避免會遇到種種阻力,。所以我們應(yīng)該理性思考寵物界限的界定,,倫理問題的阻礙,法律責(zé)任的明確,。只有解決了這些模棱兩可的問題,,法律才真正完善,才真正可行,?!?/p>

虐待動物,聽起來似乎離我們的日常生活很遠(yuǎn),,其實(shí)它就發(fā)生在我們身邊。在對浙江傳媒學(xué)院大學(xué)生心理健康教育教師許志紅的采訪中,,她說道:“從心理學(xué)上分析,,虐待者對動物施虐是由于四種心理——1.具有很強(qiáng)攻擊性的人向外尋找客體。2.尋找替罪羊,,傷害比自己弱小的個(gè)體,,發(fā)泄自己的憤怒。3.在家庭,、工作上有不如意,,將小動物作為施暴對象。4.心理不健全,,以施暴來維護(hù)自己自尊,。作為積極的動物積極保護(hù)者,談起虐待動物,她總是深有感觸,。這樣心理不健康的人很有可能出現(xiàn)在我們身邊,,同時(shí),這樣的心理很有可能發(fā)酵,,從而上升到家暴等其他危害社會的行為,。作為社會的一份子,我們應(yīng)當(dāng)共同抵制虐待動物行為,,給予它們溫馨美好的家園,。”

禁止虐待動物需要法律的約束,,動物的生命亦是生命,,世界之大,它們應(yīng)當(dāng)有一片容身之地,。如果不愛,,請別傷害,呼吁禁止虐待動物盡快立法,,給予動物一個(gè)溫暖的家,。

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浙傳“百家貓”聚焦溫暖

在浙傳,朝夕陪伴我們的不止彩虹樓門前的向日葵田,,不止湖畔蕩漾的碧波,,還有穿梭于生活區(qū)靈動的貓?!霸谡銈餍@里每次碰到小貓,,就會蹲下來去摸摸它,常常會逗留很久,。在忙碌了一天或者有點(diǎn)焦躁的時(shí)候,,它能讓我心里有一絲安慰,就哪怕是短短的一瞬間,,它能讓我停留在一個(gè)特別美好的只屬于自己的世界中去,,和這樣的可愛的小生物去單獨(dú)對話,單獨(dú)交流,,其實(shí)是能起到一個(gè)治愈的作用的,。”這是浙傳的“百家貓”帶給播音主持藝術(shù)學(xué)院20級播音1班高云翔的溫暖治愈,。

浙里的貓貓,,都是“百家的”,沒有主人,,沒有固定的食物,,沒有固定的投喂者,,但卻在學(xué)校里生活了好幾年。路人喂貓是學(xué)校里的一個(gè)常態(tài),,人和貓的和諧相處,,基于人的善意和貓的信任,這是潛藏在人性里的善良,,情是雙向傳互的,,它選擇在這里與我們?yōu)猷彛覀內(nèi)裟軠厝嵋源?,才有信心營造一個(gè)溫馨的氛圍,。這小小的一角,聚焦了許多路過的同學(xué)留下的溫暖,。

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“如果愛,,請深愛;不愛,,請別傷害”人類的愛,、希望和恐懼與動物沒有什么兩樣,它們就像陽光,,出于同源,,落于同地。我們曾羨慕《忠愛無言》中狗狗與老人的相伴十年,,我們曾感動《忠犬八公的故事》中八公一生的等候,,我們曾觸摸《狗狗與我的十個(gè)約定》中明莉和索克斯真摯的愛與陪伴。寵物用它們一生的時(shí)間講述了忠誠和愛的含義,,能和人彼此作為彼此的支持和依靠,,不斷治愈人們的內(nèi)心,如果你愛,,那它們值得你的保護(hù),。反之,任何時(shí)候,,我們都應(yīng)該有一顆敬畏生命的心,,萬物皆有靈,可以不愛,,但請別傷害。