
光影看看:
名稱:叫我第一名
導(dǎo)演: Peter Werner
主演: Jimmy Wolk\Treat Williams\Dominic Scott Kay
制片國(guó)家/地區(qū): 美國(guó)
語(yǔ)言: 英語(yǔ)
上映日期: 2008-12-07
光影探班:
這片子挺勵(lì)志的,。根據(jù)真人真事改編,,敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想,并且克服病癥的故事,。
主角在小學(xué)時(shí),,因?yàn)闆](méi)辦法克制的發(fā)出怪聲,而被學(xué)校認(rèn)為是不受管教的壞小孩,,不僅老師們不諒解,,同學(xué)之間更是會(huì)取笑他這種行為。
到了國(guó)中,,幸好碰到了一位好的校長(zhǎng),,因緣際會(huì)下讓他上臺(tái)發(fā)表自己的這種癥狀,,并且也讓主角說(shuō)了一些自己的想法,讓大家了解他并不是故意作怪,,之後,,他對(duì)自己就比較有信心了。
大學(xué)畢業(yè)後,,他秉持著每個(gè)學(xué)生都值得被教導(dǎo)而很想當(dāng)老師的想法,,去各個(gè)學(xué)校面試尋求教職,但是,,校方人員總因?yàn)樗陌Y狀而對(duì)他抱持著懷疑的態(tài)度,,甚至還要求他上課中不能發(fā)出聲音才會(huì)聘請(qǐng)他,這些種種原因讓他感到挫折,,但幸好有母親一直支持他鼓勵(lì)他,,讓他勇敢的面對(duì)生活,克服困難,,在這過(guò)程中他也收獲了愛(ài)情,。
最后,經(jīng)過(guò)了大約25間學(xué)校的面試後,,終於有一間小學(xué)愿意聘請(qǐng)他擔(dān)任有一年合約的二年級(jí)導(dǎo)師,!而他也印證了他非常適合當(dāng)老師,與學(xué)生的關(guān)系都想處的很融洽,,最後甚至獲選為那年度的優(yōu)秀新進(jìn)教師。
他的一生很艱難,,一直都在跟妥瑞癥抗?fàn)?,媽媽在旁邊一直為他打氣,鼓?lì)他不要向妥瑞癥妥協(xié),。痛苦之后依然是樂(lè)觀的心態(tài),,依然勇敢的面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)打擊。他克服了很多困難和阻撓,,頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了妥瑞癥,。父親永遠(yuǎn)無(wú)法理解他怪異的行為,他與父親之間永遠(yuǎn)隔著一層無(wú)法跨越的溝,,是無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕,。可是當(dāng)學(xué)期末時(shí),,父親幫助他到學(xué)校修書(shū)架,,他也在盡力幫助他。通過(guò)他的努力,,被評(píng)為年度最佳教師,,全班的孩子和教師都為他 歡呼雀躍,。正像所說(shuō)的,他此刻的心情就像這些孩子一樣,,面對(duì)難題不是說(shuō),,我不行,而是說(shuō)我可以,。在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,,他說(shuō)的一番話深深打動(dòng)了我:我也要感謝我這輩子最難搞也最執(zhí)著的老師——妥瑞癥。此時(shí)全場(chǎng)投來(lái)詫異的目光,,大家都無(wú)法理解他為什么要感謝一種疾病,。他說(shuō)道:我從疾病中學(xué)到了什么?沒(méi)等回答,,幾個(gè)孩子舉手回答出他們理解的答案:堅(jiān)持到底,、不被困難打敗,樸素的答案讓人感動(dòng),。他說(shuō):這種病讓我學(xué)會(huì)世界上最寶貴的經(jīng)驗(yàn),,就是千萬(wàn)不要?jiǎng)e讓任何事阻止你去追逐夢(mèng)想,組織你去工作或玩?;驊俨ú▽?shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,,快樂(lè)的教書(shū),快樂(lè)的生活,,并實(shí)現(xiàn)了在亞特蘭大勇士隊(duì)扮演吉祥物“荷馬”,。
七嘴八舌:
總是看了開(kāi)頭 沒(méi)有繼續(xù)看下去..
今天把終于把它看完 無(wú)比的震撼....
真的觸動(dòng)到我的心靈 讓我想到很多很多.....
一個(gè)得妥瑞氏癥的人 為了夢(mèng)想不斷努力堅(jiān)持不懈...
其實(shí)我們身邊有很多這樣的朋友.....一些有著小小疾病的朋友
或者 因?yàn)楦鞣N原因被同學(xué) 朋友 同事 家人排擠....嘲笑...鄙視...
我想很多人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷...
我每天乘車的車站上 有一個(gè)這樣的孩子....說(shuō)話很大聲....應(yīng)該有5,6年紀(jì)了 不過(guò)顯然說(shuō)出來(lái)的話 像3年紀(jì)的孩子...說(shuō)話不自主的會(huì)往外流口水,每天都有阿姨帶著..阿姨總是不斷的尾他擦口水,有時(shí)不耐煩的說(shuō)他幾句.....車站里的人也同意會(huì)投去異樣的眼神....
我的一個(gè)朋友,先天的患有一種疾病,脊椎問(wèn)題上身不能很直的站立,他很少出門(mén)....外表看起來(lái)是個(gè)很樂(lè)觀的人,其實(shí)他心理負(fù)擔(dān)很大...在畢業(yè)后不能正常的工作...有一天參加活動(dòng)回來(lái),他告訴我,他以后再也不參加活動(dòng)了.....問(wèn)了很久以后他說(shuō) 因?yàn)樗麄兣艛D他....
還有很多....因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好被同學(xué)排擠....被同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō) 不要和他玩 因?yàn)樗煽?jī)不好....被老師拖出教室...在教室后面蹲著背書(shū)...
我想這些每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)接觸到吧... 想想你們的過(guò)去....想想身邊的例子....
讓我們每個(gè)人多去幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)....關(guān)愛(ài)他們....讓這個(gè)社會(huì)變的溫暖.....
對(duì)于正在被排擠的朋友們 把缺點(diǎn)當(dāng)作朋友吧 樂(lè)觀 自信的去面對(duì)他.....相信自己一切都會(huì)好起來(lái)! 你就會(huì)成為第一名。
光影小結(jié):
1.科恩老師身上所體現(xiàn)的樂(lè)觀積極,、信心,、不放棄精神與認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,。即使妥瑞氏癥帶來(lái)了一系列的麻煩,,還有人們異樣的目光,甚至是一種歧視,,科恩老師仍然保持著樂(lè)觀積極的態(tài)度,。對(duì)于父親的不認(rèn)同,布拉德有過(guò)苦惱,,但是還是充滿信心,,堅(jiān)信自己會(huì)成為一名教師,完成自己的夢(mèng)想,。為了找到一個(gè)愿意接受自己的學(xué)校,,布拉德甚至在全國(guó)的地圖上圈出未去過(guò)的學(xué)校,然后帶著地圖,,駕車前往,。在被25所學(xué)校拒絕后,,布拉德帶著希望來(lái)的景山小學(xué),其實(shí)在等待答復(fù)的過(guò)程中他也有些懷疑自己是不是再次失敗,,聽(tīng)到電話聲就很敏感,,最后終于順利被聘用。帶著二年級(jí)的科恩老師開(kāi)始了教師生涯,,和學(xué)生的互動(dòng)透露出的是坦誠(chéng),,認(rèn)真。為給同學(xué)們更好地上地理課,??贫骼蠋熖氐卣?qǐng)來(lái)了卡車司機(jī)麥辛。亞曼達(dá)無(wú)奈被父親掉到別的班級(jí)后,,在門(mén)口窺看他的地理課,;海瑟去世時(shí),她的母親堅(jiān)持要他進(jìn)入教堂,,參加告別儀式,。科恩老師的負(fù)責(zé)為他贏得了最佳新進(jìn)教師獎(jiǎng),,更重要的是大家的尊敬,,熱愛(ài)與支持。
2.疾病和一切的困難是無(wú)法阻擋又信念的人走向成功,。妥瑞氏癥,,別人眼中的麻煩,卻是布拉德眼中的朋友,,老師,。小時(shí)候母親想辦法治療布拉德的妥瑞氏癥,他們一起找到一個(gè)妥瑞氏癥患者的聚集地,,病友中大人沒(méi)工作,小孩家里蹲,,甚至沒(méi)有人敢于露面,。原以為會(huì)有治療效果的母親發(fā)現(xiàn)這兒的消極氣氛時(shí)如此不利于孩子時(shí),向布拉德道歉,,并帶他快速離開(kāi),,小布拉德說(shuō),他和這兒的人們不同,,他不會(huì)被疾病打敗,,會(huì)是成功。相比之下,,父親一直不相信兒子能夠融入社會(huì),,成為教師,,執(zhí)著的布拉德堅(jiān)守信念,不在乎他人的看法,,克服一切,,用成績(jī)說(shuō)明了一切,完成狀況的夢(mèng)想,。
3.社會(huì)的包容力與社會(huì)輿論對(duì)個(gè)人的影響,。小時(shí)候的布拉德被同齡的孩子嘲笑,欺負(fù),,稱呼他為怪胎,,不懂事的湯瑪士也這樣叫過(guò),一直以來(lái),,人們對(duì)于布拉德的態(tài)度不外乎是這樣,。小學(xué)的女教師,一群不友好的同學(xué),,認(rèn)為布拉德是殘疾人的可惡校長(zhǎng),,甚至包括自己的父親也存在偏見(jiàn);當(dāng)然生活不一定是那么糟糕,,母親與弟弟杰夫的支持,,善良的梅爾校長(zhǎng),合住在一起的羅恩,,繼母黛安娜的努力溝通,,高爾夫球友,學(xué)校同事的認(rèn)可,,學(xué)生的喜愛(ài),,正如科恩老師在感言中所說(shuō),今天我能站在這里,,是因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài)與支持,。可以看到社會(huì)輿論對(duì)一個(gè)人的影響是多么大,,或許我們也應(yīng)學(xué)會(huì)包容,,誠(chéng)然布拉德有時(shí)會(huì)打擾到旁人,但是他不是故意為之,,他應(yīng)該得到社公正的對(duì)待,。社會(huì)上需要一種理解與包容力。
4.偶爾以小孩的單純眼光看世界,。布拉德的旁白說(shuō),,孩子看世界的眼光和大人不一樣,他們會(huì)說(shuō)“我要做什么”而不是“我不能做什么”,,所以我也是這樣做的,。孩子們稚嫩的思想透露出的還有一種我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中逐漸丟失的單純,,在社會(huì)上生存人們學(xué)會(huì)了世故,開(kāi)始圓滑,,遇事容易輕言放棄,,布拉德告訴我們的就是要向孩子那樣,不言棄,,努力追求的夢(mèng)想,。或許我們還可以學(xué)到向孩子們那樣單純點(diǎn),,把一切看的簡(jiǎn)單些.疾病的困擾,,內(nèi)心的折磨,人們的不理解,,布拉德戰(zhàn)勝了這一切,,走向成功。很喜歡吉米沃克的出色表演,,把一個(gè)布拉德科恩的角色演的如此逼真形象,。印象最深的是他的笑容,自信的像溫暖陽(yáng)光一般可以融化一切堅(jiān)冰,。而他在被傷害后的哭泣,,帶有一種自責(zé)的哭泣也深深打動(dòng)我。當(dāng)然,,在現(xiàn)實(shí)生活中的布拉德科恩更值得我們欽佩,,他所付出的努力和取得的成就激勵(lì)著我。